問題1:( )にふさわしいsein動詞を入れてみましょう。
例)Sie ( ) Chinesen.
彼らは中国人です。
回答)sind
問題1:( )にふさわしいsein動詞を入れてみましょう。
例)Sie ( ) Chinesen.
彼らは中国人です。
回答)sind
コロナの規制緩和について
In der Corona-Kriese gibt es wichtige Änderungen. Das haben Bundes-Kanzlerin Angela Merkel und die Minister-Präsidentinnen und Ministerpräsidenten entschieden.
問題1:前の( )に入る疑問詞と後ろの( )に入る単語を書いてみましょう。
例)( ) machst du? -Ich ( ) Deutsch.
回答:( was ) machst du? -Ich ( lerne ) Deutsch.
問題1:次の短い物語を読んで、動詞を探しましょう。探した動詞を過去形(Präteritum)にしてもう一度読んでみましょう。
問題1:次の単語を並べかえて現在完了形の文を作ってみましょう。
例)Kaufen – ich – ein Auto
回答)Ich habe ein Auto gekauft.
問題1:次の非分離動詞をふさわしい形にし、意味の通る文に並び替えましょう。そして意味も考えてみましょう。
例)besuchen – Max – die Tante
回答)Max besucht die Tante.
(マックスは叔母のところへ行く。)